모든 상담은 상호간의 신뢰를 바탕으로 이뤄지고 있으며, 상담내용은 완벽하게 비밀 유지가 됩니다




아동, 청소년 상담


아동 및 청소년들은 고민이나 감정 등을 말로 표현하는 것에 익숙하지 않을 뿐더러 서투르기 때문에 보다 더 많은 집중력과 관찰력이 요구됩니다. 


따라서, 아동 및 청소년 상담에 있어서 신뢰감, 친밀감 형성(라포: rapport)이 필수적이며, 자신들의 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 공감해주고 정서적으로 안정감을 느낄 수 있도록 지원해주는 것이 매우 중요합니다.


아래와 같은 문제와 고민이 있다면, 상담이 필요할 수 있습니다.

  • 대인관계에서 비롯된 갈등, 정서적 불안, 학업 스트레스
  • 진로 결정 및 희망 직업에 대한 고민
  • 학교 폭력(성폭력) 피해 및 가해
  • 반사회적 행동(폭력, 가출, 무단결석)
  • 집단 따돌림, 부적응에 따른 등교 거부
  • 동성 및 이성관계에서의 갈등
  • 자살충동, 자해행동, 분노조절 장애
  • 가족 구성원과의 의사소통 부재
  • 사회성 부족, 우울증, 자신감 결여, 열등감, 불면증 
  • 게임 및 인터넷 중독(과다사용)


성인(부부)상담


성인 역시 빠르게 변화하는 환경과 복잡한 대인관계로 인해 심리적 압박, 스트레스를 경험하고 있습니다. 오히려 여러가지 현실적인 제약으로 인해 아동 및 청소년과 다르게 이러한 고민들을 표출하지 못하고, 정서적인 건강을 유지하지 못할 때가 많습니다. 


상담을 통해 개인이 자신의 감정과 사고를 이해하고, 자아 정체감을 확립하는 한편, 자기 성장의 기회를 모색해볼 수 있습니다. 또한, 부부 관계에서도 성격 차이, 의사소통 부족, 경제적 문제, 자녀 양육 방식 차이 등으로 여러가지 갈등이 발생할 수 있습니다. 


특히, 배우자의 외도, 중독 문제, 고부 갈등 등 심각한 위기 상황에 직면할 수 있습니다. 상담을 통해 배우자 간 정서적 친밀감을 높이고 서로를 더 깊이 이해하며 존중하는 태도를 형성할 수 있도록 도움을 드립니다.


아래와 같은 문제와 고민이 있다면, 상담이 필요할 수 있습니다.

  • 직장 및 사회생활에서 갈등(직장 내 스트레스, 대학교 생활 부적응)
  • 우울, 공황장애 등으로 인한 사회성 결여
  • 가족 내에서 부부, 부모 자녀, 형제들 간의 갈등
  • 게임, 도박, 알코올, 쇼핑 등 중독으로 인한 일반적인 생활의 어려움
  • 외부 충격에 의한 노이로제, 외상 후 스트레스 장애(PTSD)
  • 지나친 걱정, 초조함, 불면증, 강박증
  • 자살사고 및 자해행동
  • 의처증, 의부증에 의한 갈등
  • 성적(性的) 문제, 부부관계에 있어서의 어려움
  • 자녀문제, 고부갈등, 가족갈등
  • 외도, 이혼, 별거, 가정폭력


시니어 상담


노인(시니어)분들은 가족 및 사회와의 관계가 약화되거나 단절되는 경우가 많습니다. 


특히 기대수명이 증가하면서 노인들은 예년과 다르게 은퇴 후 긴 시간을 보내야 하며, 이 기간에 신체적, 정서적, 경제적 문제가 직면하게 됩니다. 


시니어 상담은 고립될 수 밖에 없는 노인들에게 정서적으로 안정감을 제공할 수 있으며, 부양 가족에게도 정서적인 지지를 제공하여 가족 전체의 안정성을 높일 수 있습니다.


아래와 같은 문제와 고민이 있다면, 상담이 필요할 수 있습니다.

  • 이직, 은퇴, 배우자 사별 등으로 자존감 저하
  • 죽음에 대한 두려움
  • 가족 내 갈등, 세대 간 가치관 차이
  • 경제적 문제, 노후 준비 부족


U&I 학습유형 검사


U&I학습유형검사는 객관적 성격검사의 형태를 가지고 있습니다. 


본 검사는 개인의 성격에 따라 학습 시 개인이 보일 수 있는 행동 양식을 종합적으로 진단함으로써, 개인의 학습 능력 향상에 도움이 되는 제반 정보를 제시하기 위해 개발되었으며, U&I 학습유형 검사는 학생이 학습과정에 보일 수 있는 행동 및 태도, 성격 양식을 알아보는 검사입니다. 


학생이 공부 문제에 관해 고민하는 심리적인 변인과 성격적인 요인을 바탕으로 그 학생에게 가장 적합한 학습 방법이 무엇인지를 파악할 수 있기 때문에, 학습장면에서 개인이 보이는 성격적인 특성과 심리적인 상태를 분석하여 자존감과 효능감을 향상하여, 학습동기를 고양하는 도구로 활용할 수 있습니다. 


따라서 본 검사는 학생 개개인에게 적합한 개별화된 학습 증진 프로그램을 개발하고 치료하는 데 널리 활용되고 있습니다.


아래와 같은 문제와 고민이 있다면, 상담이 필요할 수 있습니다.

  • 초/중/고등학생 및 대학생들이 자신의 성격 특성을 파악하여 그에 맞는 학습방법을 선택하고 장기적인 진로계획을 수립하고자 할 때
  • 공부와 관련된 문제 상황을 파악하고 그에 대한 해결책을 찾고자 할 때
  • 교사가 학습 지도 및 학습 상담의 기초 자료로 활용하고자 할 때
  • 초/중/고등학생 자녀를 둔 학부모들이 자녀의 성격 특성을 파악하여 학습 및 생활지도에 활용하고자 할 때


MMPI 검사


세계적으로 가장 널리 쓰이고 있는 다면적 인성검사로서 MMPI는 1943년 미국 미네소타 대학병원의 Hathaway와 McKinley에 의해 개발되었습니다. 


MMPI는 양과 다양성의 측면에서 전례가 없을 정도로 많은 연구가 수행되어 왔으며, 개인의 성격 특성 및 정신병리적 상태를 평가할 수 있는 가장 강력한 검사로 임상 척도를 통한 심리적 부적응 탐지, 수십 년간의 연구와 임상 경험 활용이 가능합니다. 


현재는 진단 및 상담 뿐 아니라 학교, 인사선발 및 관리, 교정이나 법정 장면 등에서도 널리 사용되고 있습니다.


아래와 같은 문제와 고민이 있다면, 상담이 필요할 수 있습니다.

  • 심리진단 : 정신병리 주요증상, 성격 특성, 행동적 경향 평가
  • 인사선발 : 입사 지원자들의 전반적인 인성 및 심리적 적응 수준 탐색
  • 실태조사 : 학교, 기업 구성원들의 전반적인 성격 특성 탐색